ままごとを通して、青少年は日常生活のさまざまな状況や活動について情報を入手し、経験することができます。 以下では、ままごとが子供たちが情報や経験を得るのにどのように役立つかを徹底的に理解します。

この現在の現実の模倣: ままごとは 1 歳 ままごと、この現在の現実を反映する潜在的な機会を若者に提供します。 たとえば、家族で遊ぶゲームには、家族の日常生活や家族のルールを再現することが含まれる場合があります。 このようなままごとの提案を通じて、子供たちは実際のさまざまな場面や活動を模倣して理解することができます。

職業と社会の把握: 若者たちは、ままごと中にさまざまな職業や社会的な仕事をするかもしれません。 たとえば、専門家、教育者、警官などを演じることで、子供たちはあらゆる職業の仕事と義務を理解することができます。 若者も同様に、遊びを通して友好的なつながりや協力について学びます。

日々の生活のスケジュールと手順: ままごとで、子供たちは日々の生活のスケジュールと手順を再現します。 たとえば、ディナープレイ中に、下級生はごちそうの計画、社交的な礼儀、片付けなどの方法論を体験します。 このようにいじることを通じて、若者は日々の生活のスケジュールと方法論を学ぶことができます。

気候を把握する: ままごと小屋では、明示的な条件が再現される可能性があります。 たとえば、商店、公園、学校などで遊びをすることで、青少年はあらゆる気候の属性や構造を把握することができます。 状況を再現することで、子供たちは、有名なスポットや社交スペースの性質について知ることができます。

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